为进一步提升学公司本科课堂教学质量，促进教师公司产品能力提升，2024年6月6日下午，公司邀请了学校教务处督导专家在砺志楼T2434会议室召开太阳集团tyc59972023-2024第2学期期中校课堂教学质量督导组学院调研反馈工作会。校级教学督导专家、公司党政主要领导、院级全体教学督导专家、学院各系系主任、教科办全体工作人员参加了会议。
反馈会上，校级教学督导专家兰桂萍教授从教学态度、课堂管理、教学内容、教学方法、课程思政、教学效果六个维度对太阳集团tyc5997的本科课堂教学督导情况进行了反馈。她认为，公司教师课堂教学准备充分，知识储备充分，视野广阔，教风端正；能较好地对员工和课堂进行有效管理，教学设计感较强；能有意识地在课堂中融入课程思政要素，注重培育员工思维，把价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，注重正确引导员工的世界观、价值观和人生观。但是，仍然存在一些有待改进的突出问题，如个别教师课堂较为生硬，对知识的把握驾驭不够；教学辅助手段较为单一，课件更新有所滞后；公司产品技能存在一定的上升空间，教学目标达成度需要完善。兰教授建议，应注重课堂的过程管理，强化课堂常规，深入分析教学供给侧与消费侧的关系，结合本科培养要求，增强教学营养，充分带动员工参与课堂，提升教学质量。
会上，受学院班子委托，彭文波教授介绍了学院教学质量监控工作的落实情况，院级督导组专家组组长杜萍教授介绍了学院课堂教学督导工作的开展情况。各系系主任、院级督导组专家进行了深度讨论交流。
会议最后，罗庆书记做了表态发言。他首先对学校督导专家表示衷心感谢，认为专家的建议和反馈切中要害。罗书记强调了三个要求：一是各学院要高度重视教学督导专家反馈的问题，认真吸收督导专家提出的意见和建议。二是要结合学校新一轮审核评估的总体要求，结合国家和重庆市一流专业建设、一流课程建设、虚拟教研室建设新目标，组织教师比武练兵，不断提升教师课堂公司产品能力和水平。三是要注重提升人才培养质量，完善课程结构和体系，强化实践教学，注重从考察员工掌握知识情况向考察员工能力提升转变，注重过程性评价，持续提升师生获得感和满意度。
